Para adolescentes 15+ e adultos
Você suspeita de TDAH, mas sente que essa explicação talvez não conte toda a sua história?

Lenisa Lucena
Psicopedagoga Funcional
Nem tudo que parece TDAH é TDAH. A avaliação investiga o que está por trás dos sintomas para revelar como você realmente funciona.
- Encontros
- 4, com devolutiva
- Entrega
- Documento formal completo
- Indicação
- 15+ e adultos
Reconhecimento
Você passou anos tentando funcionar sem entender por quê?
- 01
Você se esforça muito, mas ainda parece estar sempre atrasado em relação à própria vida.
- 02
Já ouviu explicações diferentes, mas nenhuma parece contar a história inteira.
- 03
O que aparece como ansiedade, depressão ou desorganização pode ter outras camadas.
“Nem todo sintoma aponta para a mesma origem.”

02 — camadas do funcionamento
Gráficos e pontuações são recursos de compreensão, nunca diagnóstico em si, o olhar precisa ser no todo, e não apenas em números.
A investigação
O que está por trás do que você sente?
- 01
Semelhanças e diferenças entre hipóteses
Sintomas parecidos podem ter origens distintas. A investigação compara caminhos possíveis em vez de confirmar o primeiro.
- 02
Sobreposições
TDAH, TEA, ansiedade, depressão e altas habilidades podem coexistir e se confundir entre si.
- 03
Compensações e mascaramentos
Estratégias construídas ao longo da vida escondem dificuldades reais — e também talentos.
- 04
Impacto funcional na vida diária
Estudos, trabalho, rotina, relações e autocuidado: onde os prejuízos aparecem de fato.
- 05
Potencialidades ainda não reconhecidas
Recursos, interesses e formas de aprender que podem sustentar novas estratégias.
Nem tudo que parece TDAH é TDAH. Nem tudo que parece ansiedade é ansiedade. Nem tudo que parece TEA é TEA.
Como funciona
Quatro encontros, um percurso claro
- 01
Compreensão
Escuta da queixa, história de desenvolvimento e contexto atual de vida.
- 02
Investigação
Exploração através de instrumentos que buscam compreendem, atenção, memória, foco, funções executivas, comunicação, sensorialidade, emoções, estratégias adaptativas, e muito mais.
- 03
Integração
Análise conjunta para diferenciar hipóteses diferenciais, sobreposições, compensações e mascaramentos.
- 04
Devolutiva
Entrega do documento formal completo e conversa para compreender o funcionamento e os próximos passos.
A avaliação é indicada para adolescentes a partir de 15 anos e adultos.
A entrega
No último encontro, você recebe um documento formal completo.
Página do relatório com análise integrada dos instrumentos e painel de resultados.
Página 1 de 3
Este é apenas um exemplo. O relatório completo é personalizado e tem cerca de 30 páginas e é organizado para que você leia, reconheça e compreenda a sua própria história.

Quem conduz
Lenisa Lucena
A Psicopedagogia Funcional busca compreender como a pessoa pensa, aprende, se organiza e responde às demandas da vida cotidiana. Por isso, considera não apenas os sintomas, mas também a história, os prejuízos, as estratégias de compensação e as potencialidades de cada pessoa.
A APFN nasceu da necessidade de compreender o que está por trás dos sintomas aparentes, especialmente quando eles não explicam toda a realidade da pessoa.
Em cada avaliação, escuto a história completa, investigo com método e entrego uma leitura cuidadosa, honesta e funcional das dificuldades, potencialidades e o caminho para os próximos passos e possibilidades de desenvolvimento.
Investimento
Clareza para tomar decisões melhores.
A avaliação oferece compreensão organizada do seu funcionamento, base para decisões, encaminhamentos e estratégias que fazem sentido para a sua história.
Investimento
R$ 1.250à vista
ou 12x de R$ 128,52
Total parcelado: R$ 1.542,24
O parcelamento pode incluir taxas do meio de pagamento.
- Quatro encontros
- Devolutiva final
- Documento formal completo
- Adolescentes a partir de 15 anos e adultos
Dúvidas
Perguntas frequentes
Encerramento